愚以为，人和动物的区别，在于人和人之间有差异。正是人和人之间有差异，导致人成为地球的主宰。如果千人一面，大同小异，将是人类的末日。
    我们的教育，应该是发现某个学生身上和其他学生不一样的地方，然后悉心呵护并助长他的这个差异，使其成为与众不同的人。如果每个学生都与众不同都有自己的特点，我们国家的未来就会快速发展。
    遗憾的是，有时我们的教育者一旦发现学生身上有与众不同之处，不旦不欣喜若狂反而忧心忡忡，他们不惜耗费时间和精力将学生身上的特点去除，把孩子塑造成千人一面逆来顺受的一统模子娃。每个孩子的遗传基因不一样，后天生活环境也不一样，我们却要用同一种教材同一种教育方法对他们施教，其结果必然是我们的民族在和他人竞争时没有活力先天不足。
    好的教育是用50种方法教一个学生。差的教育是用一种方法教50个学生。没有特点的孩子，无法在人生的路上展翅飞翔。不会飞的鸟，严格说就不是鸟。很担心我们徒有大的林子，却什么鸟都没有，落得个白茫茫大地真干净。但愿这是杞人忧天。

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说的的确在理；P 标准化教育是为了节约教育成本。

如果能够像US，一个班人少些就可以启发式差异化经营了

度过了这个人口高峰期，CN如果学校不裁员就可以实现的。教育资源还是匮乏啊！多少人没学上呢

这年头，当老师的，一般是社会竞争力弱些的，但会学习的；）

用1种标准化制度选拔人才，就看这个标准是为谁服务的了#,#

就怕像抄股票技术分析的 诱空、诱多；P